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簡介
2002年12月23日至28日，我會組織了一次青少年往貴州山區訪貧問學。旅程中我們訪問了黎德強老師個人捐資擴建的山區小學，訪問了安順祝英小學及遵義市一問中學。在訪問交流中我們更分批隨小學生往山區家訪。團員們對山區小朋友在艱難困苦條件努力求取知識，學好文化都深受感動，在學的學生團友深有體會地表示要珍惜現在所擁有的良好條件，好好學習。
在十二月廿五夜晚我們更巧遇，貴州少見的早雪，雪花紛飛的情景令團友歡喜若狂，堆雪球，打雪戰直至深夜，真是一個令人難以忘記的白色聖誕夜。
旅途中更參觀遵義會議的舊址，息烽集中營，黃果樹瀑布
■團員感想------------------------------------------------------※按縮圖將圖片放大
| -柯雅麗(秀明小學教師) |
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常向學生說: 「看見別人快樂，自己也會感到快樂。」 但他們疑惑的眼神告訴我，他們還未能領悟。
六天的貴州行程中，吝嗇的太陽從沒露面，天氣更顯陰寒。當親身去接觸、感受山區貧苦孩子的生活時，所看到、所呼吸到、所摸到的一切，令我的心更冷了、緊了、疼了，那時我更喝望太陽快出來。
家訪時，探訪了與年邁父親相依為命的小女孩家連，遞給她一點兒小食時，看到她臉上那雀躍、可愛的笑容，才使緊繃了的心稍微放開了。看她那瘦弱的身軀、破爛的衣服、還有那簡陋的家，心想那一點點食物算什麼，可她是何等的珍惜、興奮，我和她都不會忘掉那一刻。
臨走時，沒有別的東西留下，只留下一個盼望: 太陽伯伯請你出來吧!只有你才能替我溫暖每個山區苦孩子的心。
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-蔡曉君(旺校中六學生) |
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懷著忐忑不安的心情，第一次參加了勞校校友會舉辨的交流團。但經過六日的旅程後，我真的獲益良多！這次的旅程內容充實︰遊覽古城、息烽集中營、苗寨甚至全亞洲最大的黃果樹大瀑布等等，都令我眼界大開。但是，令我感受至深的相信會是山區訪學和家訪。
這次旅程我們訪問了兩所小學︰分別是小瓦德強小學和祝英小學。在惡劣的學習環境不在話下，有些小學生們甚至要走數哩的路來上學，這種堅毅不屈的求學精神實更令我慚愧萬分，我有比他們好十倍的學習環境，但我的學習態度恐怕只有他們的十分之一，我能不汗顏嗎？我們香港學生能不汗顏嗎？
家訪時，只見一所破破爛爛的房子，裏面一片灰暗，連燈泡也沒有，更加別談甚麼傢俱了。但他們仍然熱情地歡迎我們，並拿盡家裏最珍貴的東西來招待我們，臨別之時更是夾道相送。.
望，貧困的山區；看，我們的同胞，他們需要我們的關?，我們的幫助。希望有能力的人能為我們的同胞們獻上自己的一分力。
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| -夏瑞燕(秀明小學教師) |
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我是團員夏瑞燕，六天的訪學團轉眼間就結束了。這次到貴州有一個意外的收獲，那就是我有生以來第一次看到的雪。貴陽下雪的那一天正好是十二月二十五日聖誕節，大雪的來臨正為貴陽市增添了濃烈的聖誕節氣氛，同時也令到我們第一次看到雪的心情十分興奮。聽貴州市民說貴陽市有幾年沒有下過這麼大的雪了，所以對於這場雪的來臨他們也顯得很興奮。當我在茫茫的雪地上走的時候既有寒冷，但也有浪漫的感覺。那時使我想起了峻青的『第一場雪』，頭幾句是這樣的：這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤雲密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了、、、。俗話說，"瑞雪兆豐年"。我希望這場雪為貴州的農民帶來很好的收獲。
這次的訪學團最主要是探訪山區的學校。當我踏足到他們的學校時，我才深深地體會到貧窮山區學生的學習環境和生活條件是那麼差。當我們穿著厚厚的大衣、戴著手套、圍著圍巾去探訪他們時，他們只是穿著幾件很單薄而且是破舊的衣物站在門口歡迎我們，但他們個個的臉上都掛著笑容。當我問他們：「冷嗎?」他們馬上地回答：「不冷。」有些學生住的房子是用籬笆搭建的。這些房子都是透風的，所以在冬天的時候他們就用報紙糊著透風的地方，免得寒風吹進來。我看到有些報紙已經破了。我知道他們已經被刺骨的寒風吹襲了。但他們並沒有怨天尤人，反而用一種樂觀的態度去面對困難。對於我們的到來，他們作出了熱情的招待，都拿一些平常捨不得吃的東西來款待我們。用真心去招待每一個客人。
雖然先天給他們很多不足的條件，令生活在寒冷和學習在黑暗的環境下，但沒有任何的埋怨， 反而有很強的意志力去克服種種困難。他們給了我很大的反思。我生活在條件很好的環境下，有時也會因為工作壓力、學習的壓力和其他方面的問題而想放棄或逃避。但這次訪學的體驗給了一個很大的衝擊，如果我日後碰到一些問題的話我會學習貴州學生那樣拿這種勇氣去面對困難。我希望同行的團員也和我一樣從他們身上學習到他們在艱苦中仍自強不息的精神。
看到貴州學生個個都很可愛，很有上進心，更令我想到"一個都不能少"這套電影。而我作為一個老師，我也希望每一個學生都有機會讀書和健康的成長。如果日後有機會，我一定會給予他們一些支持。
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-張麗歡(秀明小學教師) |
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環顧貴州，她由蒼蒼茫茫的崇山峻嶺組成，起伏不斷。此行除了遊山玩水之外，最主要目的拜訪山區的學校，瞭解他們的就學情況。
我們共探訪了三所學校，使我印象最深刻的要算是參觀"小瓦德強小學"這是一所政府辦的小學，沒有現代化的教學大樓，沒有基本的教學設施。只有努力讀書的學生，熱心教學的老師。
透過與教師、當地教育官員的交流，家訪學生，使我瞭解到，這些邊遠山區的失學情況仍很嚴重，尤其是農民的孩子，他們的收入僅足以餬口，他們也明白讀書的重要，盡量省下錢供孩子上學，在這裏的孩子能完成小學教育己是相當幸運，升上中學更是奢望。
難道他們的命運就是如此？我想踏進二十一世紀了，我國在經濟、政治、教育方面都有很大發展，期望讓這些孩子受惠，使他們全面獲得受教育的機會。
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| -博文茹 |
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2002年12月23日至12月28日，我在貴州度過了一生之中最有意義和難忘的時刻，我參加了勞校校友會所舉辦的貴州山區訪學團，顧名思義，我們是要到貧困的山區學校和當地的學生和老師交流、探訪。
其實在這短短六日的行程中，每一個時刻都令我有很多感受和體會，最令我驚喜的是我們過了一個白色的聖誕節，真的很美。還記得當時是聖誕夜的晚上，車子在陰暗的街道上慢駛著，全車子上的人都差不多已經睡著的時候，突然間有一把興奮的聲音正在叫嚷：「落雪呀！」我們立即從夢中醒來，並且全都向著車子外望，是真的，真的在下雪，一顆一顆如綿花的雪緩緩地飄下，大家都很興奮、很開心，我們都忍不住請求司機把車子停下，讓我們可以親身感受一下雪的美麗和感覺。當然友善的司機絕不會托我們的手肘。當車子一停下的時候，我們立即衝下車子，大家都忍不住在狂歡、叫嚷著，一同高唱聖誕歌，而且還拍了很多照片呢！這是我第一次看見下雪，那種感覺是很舒服，當我看見雪的時候，所有的煩惱都好像在剎那間消失似的，雖然天氣很寒冷，很辛苦，但是我覺得都是值得的。
今次的行程，令我得到很多的體會，尤其看過山區學生的上課情況和生活環境，我覺得我自己很幸福，從出生到現在都從沒有為生活擔心過。但是他們就連基本的生活條件都欠缺，那會有多餘的錢讓小孩子去讀書呢。黎德強先生，體恤到他們生活困難，捐款建辦了小瓦德強小學，給他們上學的機會。我們都到學校參觀，這裡環境很舒適，學生都很留心聽著講課。我們那天還受到他們的熱情招待呢。
還有苗族的習俗和風土民情，我都很欣賞，尤其是他們在玩遊戲時的那份投入，都感染了我們，我覺得我們很像一家人呢！著名的黃果樹大爆瀑布，都留下了我們不少的足跡，真是聞名不如見面。今次真的是不枉此行了。
總括來說，很多人都覺得貴州是一個很貧窮落後的地方，但是當地的人給我的感覺都很淳樸。我很欣賞當地一個學生曾說過：「雖然我們很窮，但是人窮志不窮。」她那種堅毅的精神，我們一定要好好地向她學習呢。如果下次再有這些機會，我一定會參加的。 |
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| -李卓立(科大一年級學生) |
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貴州一行，內容豐富，景點優美，意義深遠，令我獲益良多。個人感受不外乎被內地學生的勤奮所感動，被少數民旅的風情所感染，被初見瑞雪的壯景所震撼，並不想多說，反而希望談談內地的教學環境。
此行探訪了小瓦德強小學、祝英小學及遵義第二中學，由於中學直接受政府資助，教學環境並不太差，反而由於佔地良廣，實際上不比香港的學校遜息。相反，其餘兩間小學位置偏遠，加上當地經濟不發達，其教學環境實在惡劣，雖然我校老師捐助卅萬建校舍，小瓦德強小學學生所面對的問題常有很多，缺乏教學資源便是其中一個大問題；另一方面，祝英小學的校舍殘舊，但是學校仍有自己的圖書館，學生可以在那裏尋找自己在課堂找不同的知識，對於他們的學業有極大幫助。
依我個人所見，祝英小學的教學環境反而比德強小學略勝一籌，因為它有著豐富的課外資料供學生參考，使他們能夠接觸更全面的知識，對於小學生的學業而言，這個是一很重要的關鍵。由於內地經濟並不發達，人民仍活在差劣的環境中，所以，一間全新的校舍對學生的學習沒太大幫助，因為他們已經習慣他們的環境，除非全中國的經濟作出突破，當生活環境改善後，更舒適的學習環境才是要考慮的一環。
我並不是說捐錢建校的行為不對，能夠以自己的積蓄去建校是一偉大的愛國情操，更表達出對內地學生的支持，但是，即使是港人也不是人人都可以負擔得起，我想說的是，即使只是一分一毫，對於內地的小朋友都是很有意義的，無論大家是否有能力，只要有關心內地的一個心，便已經是對他們的幫助
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